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All'inizio dell'anno utilizziamo una storia integrativa che parli d'amicizia.
Scegliamo quella che più ci piace, prepariamoci delle schede, i bambini sono ancora piccoli, sono appena arrivati a scuola, la maggioranza non sa scrivere, per cui le schede possono essere una risorsa.
Utilizziamo varie tecniche per colorarle, e poi alla fine raccogliamo in un piccolo plico i lavori, o costruiamo una grande busta colorata a piacere dai bimbi che raccolga il materiale ottenuto, o usiamo la nostra fantasia.